Концепцията, която изградихме, е да разширим и надградим съществуващия STEM център, създаден през 2021 г., който включва проект „Млад природоизследовател“ и разполага с информационен център, училищна лаборатория и „Зелена класна стая“ – тип оранжерия. Новата ни проектна идея включи следните направления: „Природни науки“, „Зелени технологии и устойчиво развитие“ и „Дизайн и 3Д прототипиране“.
Организираме учебния процес, като споделяме учебното пространство и привличаме в него представители на родителската и местната общност. Използваме нови форми на управление и подкрепа за училищния колектив, усвоени по време на участието ни в НП “Училище за пример“ – екипът ни успешно завърши своето обучение в периода 2023-2025 г.
Изграждаме 3 Високотехнологични Оборудвани и Свързани Класни Стаи /ВОСКС/ – училищен коридор и две класни стаи. Предвиждаме да бъдат оборудвани с три интерактивни дисплея с видеовръзка, преносими компютри и графични таблети, за осъществяване на обучението по Информационни технологии и Компютърно моделиране.
Училището ни се помещава в две еднотипни, едноетажни сгради , намиращи се в различни райони на населеното място. Приспособяваме класните стаи в STEM център, чрез специално оборудване и обзавеждане. Те са разположени на първия етаж. Създаваме условия, в които се провеждат интегрирани уроци по предметите: Околен свят, Човекът и природата, Човекът и обществото, Информационни технологии, Компютърно моделиране, Технологии и предприемачество и Изобразително изкуство. Оборудваме ги с високотехнологични компютърни конфигурации, включващи интерактивен дисплей с вградена видеокамера, преносим компютър, графичен таблет, хробмук, 3Д принтер, облачни технологии, дигитална раница. Създадем среда, в която се повишава практическата насоченост на образователния процес и интереса на учениците към учебните дисциплини и решаване на екологични проблеми.
Прилагаме следните интерактивни методи на преподаване и учене: дебат, дискусия, упражнение, изследване, опити, експеримент, проучване, измерване, игрови практики, учене чрез преживяване и др. Дейностите се извършват със съдействието на педагогически специалисти от начален етап. Учебният процес е организиран на ротационен принцип. Учебното пространство е разпределено в следните зони:
1. „Изследователска лаборатория“ – „Изследователи в действие“
2. „Център за млади изследователи“, състояща се от две свързани ядра- на открито и закрито- ,,Скул обучителен парк” и ,,Смарт градини”.
3. „Класна стая за креативни създатели“
Кабинетите са оборудвани с висококачествено специализирано оборудване по STEM, което съответства на новите реалности в развитието на екология и технологиите, свързано с учебните дейности за практико-приложно обучение. Интериорният дизайн отговаря на всички съвременни изисквания за осветление, озвучаване, качествен интернет, организация на работните станции, безопасност, кътове за отдих, работни места.
Планирано е интегрирано свързване на учебните предмети, чрез учебното съдържание. Прилагат се мултидисциплинарни подходи, свързани с използване на съвременните информационни и комуникационни технологии, закупено е специализирано оборудване за подпомагане на образователната работа.
Съвременното иновативно обучение е ориентирано към ученика. Педагогическите специалисти създават подходяща образователна среда подпомагаща личностното развитие чрез работа в екип, самоконтрол и самооценка, управление, организация и изграждане на партньорства, приобщаване на спонсори и родители.
Мерки за устойчивост на идеята за изграждане на Стем среда.
Осигуряване на средства за дългосрочно функциониране от бюджета, други програми и проекти. Поддръжка и развитие на лабораториите.
За устойчивост на STEM е необходимо електрическата инсталация да бъде съобразена с характеристиките на новото оборудване. Предвидихме увеличаване на мощността й в киловати, за да може тя да поеме увеличеното натоварване. Подменени са електрическите тела с лед осветление, с цел енергоспестяване и повишаване качеството на осветеност в помещенията. Това се реализира в рамките на разходите за СМР.
За осигуряване работоспособността на оборудването включихме UPS разклонители със защита от колебания в електричеството и късо съединение, токов удар, чрез поставяне на приставки за защита.
Оборудването е закупено от лицензирани фирми – 7 Интерактивни дисплея, с прилежащи видеокамери, със съответния софтуер.
Нашата идея е съобразена с изискванията за екологична устойчивост в дългосрочен план за изхранването и съществуването на човечеството.
